Correzione della verifica del 3 dicembre IIIA Liceo Tecnico - flowchart

Correzione Verifica3dicembre08

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Correzione del flowchart media voti studenti

Correzione Flow Chart Riepilogo

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Seconda correzione flowchart numeri compresi entro un intervallo

Correzione Flow Chart Numeri Compresi Millucci

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Correzione di un flowchart di uno studente

Correzione Flow Chart Numeri Compresi

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Esercizi da fare per sabato 29 novembre 2008

Per la classe IIIA Liceo Tecnico. Vi ricordo il testo dei due esercizi da svolgere per domani.

1. Modificare il problema della verifica. Determinare la differenza tra il massimo e il minimo di 50 numeri e stamparla.
   
2. Data una lista di studenti con i loro voti, determinare e stampare per ogni studente la media dei suoi voti. La lista è fatta in questo modo:
   

Numero matricola studente	voto
1	7
1	8
1	6
2	6
3	8
3	4
4	6

ossia è una lista ordinata per numero matricola crescente. Quindi tutti i voti per ogni studente sono raggruppati in ordine consecutivo. Ho un gruppo di voti per il primo studente, un altro gruppo di voti per il secondo studente, per il terzo e così via;

Quest'ultimo esercizio assomiglia un pò a quello del Massimo. Infatti anche in questo caso occorre confrontare lo studente correntemente letto con il precedente. Se lo studente è lo stesso il voto va sommato alla somma parziale dei voti precedenti del medesimo studente. Se lo studente cambia...

(pensateci...)

 

esercizio sugli algoritmi: il massimo di una lista di numeri

Eserciziosuglialgoritmi Max

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SFC - A Structured Flow Chart Editor

Per gli studenti della classe III A Liceo Tecnico. Ho trovato su internet all'indirizzo http://watts.cs.sonoma.edu/SFC/index.html un bellissimo programma che consente di disegnare un flowchart in un modo molto semplice ed intelligente. Vi consiglio di andare all'indirizzo indicato, e di fare il download del programma sfc-v2-3.exe. Questo programma è un eseguibile, basta cliccarci sopra e il programma va in esecuzione. Si apre una finestra con un editor del flowchart. Basta scegliere file new dal menù e si può iniziare a disegnare un flowchart scegliendo il tipo di struttura di controllo che serve (sequenza, iterazione, selezione). Provate.

Esercizio sugli algoritmi

Esercizio Sugli Algoritmi

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Programmazione del modulo “Principi degli Algoritmi”

modulo:
Principi degli Algoritmi

Contenuti del modulo	Obiettivi specifici	Metodi didattici		Strumenti	Verifiche
Definizione di Algoritmo Dal problema all'algoritmo Flow charts Variabili e costanti La iterazione La selezione Gli algoritmi fondamentali: somma di numeri, estrapolazione dati conversione binario decimale riepilogo e rottura equazione di secondo grado	Saper ideare un algoritmo Conoscere e applicare le fasi della ideazione di un algoritmo: focalizzare le conoscenze sul problema, identificare le variabili, individuare i blocchi di istruzioni ripetitive e le istruzioni di controllo per uscire dal ciclo ripetitivo Comprendere come si può descrivere un algoritmo mediante uno strumento grafico quale il FlowChart. Usare il TopDown Suddividere un algoritmo in parti più piccole le strutture: la sequenza, l'iterazione, l'alternativa.	x Lezioni frontali   x Problem solving   x Esercitazioni di Laboratorio   x Discussione Guidata   x Studio di casi x Uso del Blog		x Libro di testo     x Appunti del docente   x Ricerche su internet   x Materiali sul blog del docente e degli studenti	x Colloquio orale   x Questionario chiuso x Problem solving   x Esercitazioni pratiche

 

tempi previsti dal 11 ottobre 2008 al 15 novembre 2008 per un totale di 15 ore.

 

Come costruire un algoritmo

come costruire un algoritmo

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